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公布工夫:2010-10-01   阅读次数:永利官网 www.85335.comwww.85335.com


 

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 一、课程简介

《管弦乐演出课程》于20104月被评为自治区级精品课程,该课程正在学院的大力支持和络续的建立,现已走上了一条范例的轨道上, 构成了有特征有特性的上风课程。课程分为两大部分:实际局部——《传统管弦乐》、《管弦乐艺术观赏》;理论局部——《管弦乐合奏练习》、《管弦乐演出练习》、《室内乐合奏练习》、《管弦乐艺术理论》。

二、管弦乐演出精品课程的目的

造就顺应现代化社会经济文明科技教诲生长需求的根蒂根基踏实具有肯定的音乐实际素养和体系的音乐演出或音乐创作等本质较下的人材,可以或许正在专业文艺团体丶文明管理音乐教育等机构和部门从亊音乐演出艺术管理艺术批评音乐讲授的复合型人材。

课程建立目的:逐渐实现课程讲授系统立体化,完美教学内容和进步学生吹奏理论才能。

三、课程部队的建立

1.西席职称取学历:

2010年:

(1)职称构造:传授2人(占22%) ,副教授2人(占22%) ,讲师2人(占22%);

(2)学历构造:博士1人(占11%) ,硕士3人(占33% ),本科5人(占55%);

2011年:

(1)职称构造:传授2人(占22%) ,副教授2人(占22%) ,讲师2人(占22%);

(2)学历构造:博士1人(占11%),硕士4人(占44%),本科5人(占55%);

取2010年比拟新增一名硕士研究生;

2012年:

(1)职称构造:传授2人(占22%) ,副教授3人(占33% ),讲师3人(占33%);

(2)学历构造:博士1人(占11%),硕士4人(占44%),本科5人(占55%);

现有西席郭钢、买买提•艾力、王云磊、阮大勇、刘爱华、白新元、阿迪拉、李晓菲、王芳共9人,取2011年比拟新增副教授一人,讲师一人,助教一人。

 2、进步教师队伍妙技:

经由过程对口增援项目公派局部中青年西席停止轮岗培训,进步西席程度,取2010年比拟新增白新元、阿迪拉两名西席公派中央音乐学院进修。

为了提拔管弦乐的生长从乌兹别克国临时约请了青年指挥家巴巴木拉提,为管弦乐上合奏课、重奏课,大大提拔了学生的合奏程度。

3、西席增强学术研究:

(1)相干学术论文多篇,个中中心刊物两篇,管弦乐精品课程院级重点科研项目二项,青年项目一项;并于2013年已结题。

院级课题:

阮大勇 《长笛吹奏维吾尔乐曲的作风掌握》 2010

刘爱华 《小提琴吹奏维吾尔族音乐风格取技能的探讨》2010年

青年项目:

买买提艾力.阿布都克里木《浅谈关于吹奏高音艾捷克的要领》2010年

(2)获奖论文

白新元:《论西域音乐文明的东渐》

《从音乐剧冰山上的来客的上演胜利解读新疆文明》

《试析音乐的审美特性及其情绪教诲功用》

(3)论文宣布:(2010-2012年)

郭钢:《西域作风的大管独奏曲析邵光琛的两部大管作品》

买买提艾力.阿布都克里木:《浅谈音乐艺术的感化》

《对进步音乐教学质量的思索》

李晓菲:《浅谈勃拉姆斯小提琴协奏曲第一乐章吹奏剖析》

《浅谈勃拉姆斯小提琴协奏曲的创作配景及音乐风格》

四、课程内容建立取革新

2010年把各专业会听会看改为期中专业测验,搜检讲授进度和讲授教案。该课程从2011永利集团4437.com,严厉根据教学计划讲课。

加大合奏课重奏课课时,每周増加四节课时,以交响乐团为依托,进步学生合奏程度。使得学生在校时期可以或许自力完成交响作品。

工夫:2010年课程内容: 《传统管弦乐》、 《管弦乐妙技基础训练》

2011完美理论讲授的内容:《管弦乐合奏练习》、《管弦乐演出妙技练习》

2012现删内容; 《管弦乐艺术观赏》、 《室内乐合奏练习》

 五、教学方法取手腕

 工夫:2010年 教学方法取手腕:各专业主课解说+吹奏树模;

2011教学方法取手腕:西席解说+吹奏树模+舞台理论;

2012 教学方法取手腕:网络多媒体+西席解说+吹奏树模+舞台理论;

、网上资本建立

工夫:2010年 网上资本建立:申报录制主讲西席讲授视频

2011 网上资本建立:6位主讲西席课程内容录制

2012-永利集团4437.com 网上资本建立:录制悉数管弦乐课程内容并实现网络讲授。

七、教学效果:

经由过程管弦乐课程讲课大大进步了学生专业技能, 室内乐排演和管弦乐队排演増强学生的合奏程度和管弦乐的吹奏程度。管弦乐课程讲授取艺术理论讲授相结合使得学生正在吹奏妙技上得到了全面发展。

1、艺术理论:新疆艺术学院青年交响乐团的艺术理论环节将作为精品课程讲授艺术理论的代表内容之一;

工夫:2010年:举行了卒业艺术理论展演周运动,毕业生班级音乐会17场、小我私家报告请示音乐会5场、毕业生供需晤面会及五场[庸俗艺术进校园“交响音乐会”]。

2011年:2011年10月-11月初,已美满完成十场严重上演,个中包孕八场 “庸俗艺术进校园——声乐、交响乐音乐会”及三场“2012年正在新疆乌鲁木齐市人民戏院胜利举行“新年交响音乐会”。

2012年:将加大舞台艺术理论,有助于学生深切明白和把握所学理论知识,并将“新疆艺术学院青年交响乐团”艺术理论打形成精品课程的代表内容。现在已完成两场学术交流音乐会、2012年毕业生供需晤面音乐会,2012年12月26日举行了2012-20113年芭蕾取交响新年音乐会。

2013年:2013年4月23日24日举行了两场卒业供需睹会音乐会。6月14日举行阿依先古丽合唱音乐会。10月将举行苏莱曼传授小我私家作品音乐会。

八、对外学术交流:

1、2011年9月约请日本华裔小提琴家刘薇博士去我系停止学术交流指点,构造专家课,并胜利举行了刘薇博士的合奏音乐会,增进了我院小提琴讲授程度的进步。

2、2011年12月新年音乐会特邀专家乌兹别克斯坦批示巴巴木拉提、美国小提琴演奏家亚森•图多罗夫、中央音乐学院刘小龙传授合作上演并开设巨匠班,进步了学生的专业程度。

3、2012年4月匈牙利有名单簧管演奏家佳伯•瓦佳来我院学术交流及展演增进了我院管乐讲授程度的进步。

4、2012年5月中国交响乐团大管首席王晓柯等6位高等院校大管西席去我院停止学术交流。

5、2012年10月中央音乐学院附中校长中提琴传授王绍武交游我院停止学术交流。

6、2013年5月中国交响乐团单簧管首席去我院停止学术交流,增进了我院管乐讲授程度的进步。

九、存在的题目

1、网络讲授资本的建立、同享借需进一步完美;

2、尽快健全管弦乐资料库和视听室。

十、建立重点

1、2011-2012岁尾逐渐完美本课程系列化配套的实际课程和理论课本课程建立,增强多媒体软件、电子教案、讲授资源库的配套建立;

2、2011-2013年进一步完美青年交响乐团的艺术理论建立,并取民族乐团相结合,推动民族音乐交响化特征的生长,为其供应更好的艺术理论平台,并勤奋将其打造玉成疆各高校中特有的艺术理论精品课程;

3、2011-2013年络续继承雄厚网上讲授和进修资本,进一步完美现有多媒体课件,并充分利用本系资料室资本,实时增补、更新本课程的讲授参考资料,并采取措施使之获得有用应用;

4、2011-2014年正在学院的指导和支撑下,进一步增强教师队伍的建立,经由过程造就、学习或引进等体式格局建立一收年龄结构和知识结构公道、学术程度下、讲授能力强、团队精神好的教师队伍。

 

 


 

 

 

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